Surement pas car Youtube n’existait pas il y a 11 ans alors que ce site est tellement entré dans nos habitudes que l’on pourrait croire qu’il a toujours existé. Voici en quelques mots (anglais...) un résumé de l'évolution de Youtube. Dans ce résumé, le vidéo "Me at the Zoo" a été vue 12 millions de fois, aujourd'hui le compte est rendu à combien selon vous ? Peux-t-on parler d'un phénomène perturbateur important de la société ?
Bien que le site soit réalisé en équipe, les nouvelles sont individuelles. Chaque étudiant du groupe doit publier deux (2) nouvelles en lien avec les technologies de l’information. La longueur de la nouvelle doit être d'environ 400 mots. Également, chaque étudiant doit commenter deux (2) nouvelles d’autres blogues d’étudiants du cours (environ 200 mots). Bien identifier l'auteur de la nouvelle ou du commentaire en commençant le texte par le nom de l'auteur. Il y aura donc 6 ou 8 nouvelles par site Blogger. Si vous n'inscrivez pas votre nom sur votre nouvelle ou commentaire, je ne pourrai pas vous évaluer.
Vous devez prendre le temps de lire les nouvelles de vos collègues, car il est possible que je vous demande de commenter ou de me résumer un sujet présenté sur les sites que nous avons sur Blogger.
Le blogue doit être créé par un membre de l'équipe qui donnera les droits d'être "auteur" du blogue aux autres membres de l'équipe (sections: Paramètres - Standards - Autorisations - Auteurs du blogue).
L'évaluation est donc individuelle sauf pour la mise en forme:
Pertinence /4 (plus la nouvelle est proche du contenu du cours, plus elle est pertinente)
Clarté /4 (le texte doit se comprendre facilement)
Mise en forme /4 (le site en général et la nouvelle doivent avoir une présentation invitante)
Esprit critique /4 (exprimer votre opinion sur la nouvelle que vous rapportez ou commentez)
Voici votre premier cours en système d'information et déjà vous devez vous mettre la main à la pâte en animant votre propre blog. Le but de l'exercice est de vous permettre de participer activement à la réalisation du cours en bonifiant vous même le contenu. Je vous encourage à prendre le temps de naviguer sur le web et d'explorer les sujets vus en classe pour trouver de l'information complémentaire que vos collègues aimeraient savoir.
L'information peut être de toute nature, commentaire, citation d'une information pertinente vue sur le net, vidéo bonifiant les notions, etc.
Voici pour ma part mon premier message. Il porte sur un vidéo présentant l'évolution des technologies dans la société d'aujourd'hui. Dans le premier chapitre, nous avons observé des changements importants au niveau de la technologie, de la gestion et des organisations. Ces changements sont à l'origine de transformations importantes dans les organisations et contribuent à l'émergence de l'entreprise numérique.
En 2006 vous aviez 4-5 amis et vous échangiez avec eux à l'occasion. Aujourd'hui avec Facebook, vous pouvez avoir des centaines d'amis et échanger avec tous ces amis tous les jours si vous le désirez. Les organisations ont rapidement compris l'importance du phénomène de réseaux sociaux.
«Après 4 ans, 20 millions de visionnements et une multitude de variantes, la présentation « Did You Know? version originale (Shift Happens) » demeure pertinente et immensément populaire. L'équipe à l'origine de ce phénomène nous revient avec une nouvelle animation présentant des chiffres étourdissants sur les mutations que connaît notre monde en cette ère de l'information. Cette fois-ci, la présentation n'est pas destinée à des enseignants, mais à une conférence sur les nouveaux médias. Les auteurs illustrent les bouleversements que connaît le monde des médias sous la pression des réseaux sociaux et de ce qu'on nomme « la convergence numérique ».
La version récente (2016) de la première présentation est disponible en anglais. Certains éléments ont été mis à jour mais l'essentiel du message demeure le même.
